https://www.innovation-pedagogique.fr/article8257.html Appel à communication Depuis quelques années, les enseignants font face à de multiples réformes qui s'enchainent à un rythme effréné, avec un empilement de dispositifs et d'exigences pédagogiques pour améliorer les apprentissages des élèves, dans le cadre d'une éducation plus inclusive : projets personnalisés, évaluations formatives, approches par compétences et besoins d'apprentissage, co-enseignement, bienveillance, et autres approches plus ou moins innovantes. Ces nouvelles prescriptions bousculent la professionnalité enseignante, aux prises avec des formations parfois jugées insuffisantes et trop descendantes, qui ne permettent pas aux professionnels de penser sereinement ni leur métier, ni leur activité. fr SPIP - www.spip.net