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	<title>MOOC hybride en formation d&#039;ing&#233;nieurs : quelle mise en oeuvre p&#233;dagogique ? - commentaires</title>
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Face &#224; la difficult&#233; de dispenser des cours d'un niveau technique &#233;lev&#233; en amphith&#233;&#226;tre, avec un nombre important d'&#233;l&#232;ves, une enseignante de T&#233;l&#233;com Bretagne, propose une solution p&#233;dagogiquement innovante : int&#233;grer le MOOC qu'elle a r&#233;alis&#233; au sein de ses enseignements et en faire l'objet d'une &#233;valuation terminale au m&#234;me titre que n'importe quel autre cours. C'est l'analyse et l'explication de la conduite de ce dispositif que nous proposons dans cet article. Un compte rendu des (&#8230;)
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