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	<title>&#201;tudiants, qu&#039;ont-ils &#224; faire sur LinkedIn ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article7809.html</link>
	<description>&#171; Avez-vous un compte LinkedIn ? &#187; &#192; chaque fois qu'on leur pose cette question, au d&#233;but de cours sur le &#171; Personal Branding &#187; que nous animons &#224; l'ESCP Business School, 100 % des &#233;tudiants l&#232;vent la main. Mais lorsqu'on les interroge sur la mani&#232;re dont ils utilisent ce r&#233;seau social, leurs r&#233;ponses convergent vers ce type de propos : &#171; je sais que je dois y &#234;tre mais je ne sais pas comment agir et m'en servir r&#233;ellement &#187;.
Pourquoi ces &#233;tudiants, pourtant souvent addicts &#224; Facebook et &#224; Instagram, semblent-ils entretenir une relation circonspecte avec ce r&#233;seau social, et ce, alors m&#234;me que les recherches soulignent les effets positifs de l'usage de LinkedIn sur la carri&#232;re ?</description>
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