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	<title>Ressources et outils face &#224; la covid-19 : critique d&#039;un texte du CSEN sur la recherche qui a &#171; sa place &#187; en &#233;ducation - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article7718.html</link>
	<description>Le Conseil Scientifique de l'&#201;ducation Nationale (CSEN) a produit, en mai 2020, un document nomm&#233; &#171; Recommandations p&#233;dagogiques pour accompagner le confinement et sa sortie &#187; [1]. Il formule un certain nombre de recommandations aux enseignants, allant de &#171; privil&#233;gier les pratiques p&#233;dagogiques qui favorisent l'apprentissage en autonomie &#187; &#224; &#171; assurer les fondamentaux : nutrition, activit&#233; physique, sommeil, bienveillance &#187; en passant par &#171; rechercher l'appui des ressources num&#233;riques &#187;.</description>
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