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	<title>Un brainstorming d&#233;cal&#233; et innovant, &#233;pilogue : 7 conditions de la r&#233;ussite - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article7685.html</link>
	<description>Le Living lab Sofa a d&#233;cid&#233; de diss&#233;quer 4 m&#233;thodes de brainstorming innovantes inspir&#233;es des m&#233;thodes du Design Thinking. Elles ont &#233;t&#233; utilis&#233;es lors du Cnamathon, le hackathon mis en place par le Cnam en Grand Est. Pr&#233;sentation de ces outils transposables en formation, et enseignements &#224; en tirer. Apr&#232;s l'&#233;pisode 1 &#171; les irritants &#187;, l'&#233;pisode 2 : la disruption, l'&#233;pisode 3 : la combinaison de termes, Episode 4 : la pens&#233;e lat&#233;rale.
Il &#233;tait temps de tirer quelques enseignements de cette exp&#233;rience. Et notamment d'identifier quelques conditions qui favorisent la r&#233;ussite d'un brainstorming. Ces conditions sont d'ailleurs valables plus largement en formation.</description>
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