https://www.innovation-pedagogique.fr/article7671.html Lorsqu'ils sont apparus dans les années 2010, les MOOC ont soulevé beaucoup d'espoirs. De là à constituer une révolution de l'enseignement, il y a un pas qui n'a pas été franchi comme le notait déjà en 2018 dans ces colonnes Mathieu Cisel, enseignant à CY University. Mais le confinement a remis en lumière ces outils, rappelant à quel point il peut être bénéfique de les maitriser. fr SPIP - www.spip.net