<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Le num&#233;rique va r&#233;volutionner l&#8217;&#233;ducation &#8230; vraiment ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article7453.html</link>
	<description>Nous entendons ou lisons tr&#232;s souvent &#8211; notamment dans binaire &#8211; que le num&#233;rique bouleverse &#224; peu pr&#232;s toutes les facettes de nos vies. Que ce soit la m&#233;decine, le transport, l'industrie, le divertissement, quasiment tous les secteurs d'activit&#233; connaissent de profondes &#233;volutions dues &#224; l'informatique et ses applications. A premi&#232;re vue, l'&#233;ducation ne semble pas &#233;chapper &#224; la r&#232;gle si l'on croit les analyses les plus r&#233;pandues. G&#233;rard Giraudon et Margarida Romero, deux experts du num&#233;rique pour l'&#233;ducation, d&#233;cryptent pour nous une vid&#233;o de Derek Muller expliquant pourquoi ce n'est pas si simple.</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
