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	<title>Entre in&#233;galit&#233;s et solidarit&#233;s, comment les &#233;l&#232;ves en formation se sont-ils adapt&#233;s &#224; la crise sanitaire ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article7363.html</link>
	<description>Et si on donnait la parole aux &#233;l&#232;ves ? Comment ont-ils v&#233;cu le passage des formations de pr&#233;sentiel en distanciel ? Un enseignant du Cnam a interrog&#233; une vingtaine d'&#233;l&#232;ves de la licence Commerce, Vente et Marketing (CVM) sur la mani&#232;re dont ils vivaient l'enseignement &#224; distance. Il en ressort des points de vue diff&#233;renci&#233;s en fonction de leur comp&#233;tence d'utilisation du num&#233;rique, du mat&#233;riel et des r&#233;seaux dont ils disposent, mais aussi de leur mani&#232;re d'apprendre. Paroles d'&#233;l&#232;ves recueillies alors qu'ils &#233;taient encore confin&#233;s.</description>
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