<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Evaluation par comp&#233;tences &#224; l&#039;Universit&#233; de Montr&#233;al - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article73.html</link>
	<description>
La mise en place d'un programme de cours ax&#233; sur les comp&#233;tences est une entreprise de taille. A l'heure o&#249;, &#224; T&#233;l&#233;com Bretagne, nous &#233;tudions les possibilit&#233;s d'insertion de l'Approche Par Comp&#233;tences (APC) dans la r&#233;forme des enseignements qui doit &#234;tre mise en place &#224; la rentr&#233;e 2015-2016, Andr&#233; Laflamme, de l'Universit&#233; de Montr&#233;al, apporte ici des &#233;l&#233;ments et des r&#233;flexions int&#233;ressantes sur les syst&#232;mes d'&#233;valuation associ&#233;s &#224; l'APC. De notre c&#244;t&#233;, et toujours dans le cadre de cette (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
