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	<title>Framapad : Exp&#233;rimenter un outil collaboratif &#224; distance pendant le confinement - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article7177.html</link>
	<description>Avec la crise sanitaire et p&#233;riode de confinement, les outils en ligne sont apparus comme un maillon essentiel pour assurer la continuit&#233; p&#233;dagogique.
Nombre d'enseignants ont &#233;t&#233; amen&#233; &#224; changer leurs pratiques pour passer du pr&#233;sentiel au distanciel. Parmi eux, Marie Moreau qui enseigne la communication au Cnam. Elle avait d&#233;j&#224; une exp&#233;rience d'enseignement &#224; distance et a profit&#233; de cette p&#233;riode pour tester de nouveaux outils num&#233;riques. Sa formation en ing&#233;nierie de formation l'aide beaucoup &#224; construire ses s&#233;quences p&#233;dagogiques et &#224; aller chercher des outils adapt&#233;s &#224; ses objectifs p&#233;dagogiques.</description>
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