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	<title>La science ouverte, k&#233;zaco ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article6887.html</link>
	<description>Vous &#234;tes difficilement pass&#233; &#224; c&#244;t&#233; ces derniers mois : la promotion de l'acc&#232;s ouvert aux publications scientifiques &#224; peu &#224; peu laiss&#233; la place &#224; la d&#233;fense d'un projet bien plus large, celui d'une &#171; sciences ouverte &#187;.
Que vous soyez doctorants, jeunes ou moins jeunes chercheurs, vous avez probablement rencontr&#233; les probl&#233;matiques de la science ouverte &#224; travers des initiatives diverses : des formations doctorales &#224; la gestion des donn&#233;es jusqu'aux recommandations (voire aux obligations) de d&#233;p&#244;t des donn&#233;es pour les projets financ&#233;s sur fonds publics. Vous avez m&#234;me tr&#232;s certainement au moins entendu parler du Comit&#233; pour la science ouverte cr&#233;&#233; l'an dernier (pour plus d'information, voir la &#171; feuille de route du CNRS pour la science ouverte &#187; )</description>
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