Comment soutenir l’apprentissage à distance ? Combiner différentes interactions sociales - commentaires https://www.innovation-pedagogique.fr/article6855.html Cet article complète son jumeau qui traite des interactions des étudiant·es en ligne avec le contenu à apprendre. Interactions avec le contenu et interactions avec les personnes, voilà certainement deux facteurs primordiaux d'un apprentissage en profondeur ! Comment concevoir son enseignement à distance tout en maintenant, voire en renforçant, les interactions entre les personnes ? fr SPIP - www.spip.net Comment soutenir l'apprentissage à distance ? Combiner différentes interactions sociales https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L144xH142/arton6855-83658.png?1693193917 https://www.innovation-pedagogique.fr/article6855.html 142 144