https://www.innovation-pedagogique.fr/article6845.html En présentiel, les enseignants savent combien il est important de ne pas rater sa rentrée, son premier cours, les premières impressions qu'on donne aux apprenants, car c'est la mise en place du premier barreau de l'échelle de la confiance entre l'enseignant et les apprenants qui se joue. Cette confiance se construit ensuite dans chacune des interactions. On se livre un peu, on teste la réaction des pairs et de l'enseignant, puis on se livre un peu plus, jusqu'à ce qu'une faille se produise : une réflexion blessante de la part d'un pair, une brimade, … fr SPIP - www.spip.net