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	<title>Badges de comp&#233;tence : la mauvaise solution &#224; un vrai probl&#232;me - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article6824.html</link>
	<description>Voici plus de trois d&#233;cennies que je d&#233;cidais de commencer &#224; explorer comment les technologies pourraient contribuer &#224; rendre les comp&#233;tences d'une personne plus visibles, en particulier pour celles et ceux qui n'avaient pas eu la chance d'obtenir une qualification formelle. Initi&#233;e dans le monde de l'&#233;ducation formelle, cette aventure m'a conduit &#224; accorder une attention croissante au monde informel dans lequel nous passons la majeure partie de notre vie (y compris pendant nos ann&#233;es de scolarit&#233; !).</description>
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		<title>Badges de comp&#233;tence : la mauvaise solution &#224; un vrai probl&#232;me</title>
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        <title>Badges de comp&#233;tence : la mauvaise solution &#224; un vrai probl&#232;me</title>
        <link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article6824.html#comment1671</link>
        <dc:date>2020-04-01T17:35:24Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;d'accord pour d&#233;coupler reconnaissance et certification &lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
je trouve int&#233;ressant de pr&#233;senter les pratiques comme une combinaison de comp&#233;tences et de valeurs&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>Alexandra MARION</dc:creator>
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