https://www.innovation-pedagogique.fr/article6723.html Cet ouvrage collectif propose un regard pluriel sur les relations entre les formes architecturales et les pratiques éducatives qu'elles abritent et suscitent. À l'heure des bouleversements que vit actuellement le milieu universitaire (massification, présence accrue du numérique, professionnalisation des enseignants, etc.), les auteurs dressent un portrait original et pertinent pour comprendre comment les architectures universitaires influencent l'activité humaine ayant cours entre leurs (…) fr SPIP - www.spip.net