https://www.innovation-pedagogique.fr/article6681.html Dans le milieu universitaire, la reconnaissance est un levier pédagogique peu utilisé. Pourtant, à travers son étymologie et la science moderne, l'on découvre qu'elle peut jouer un rôle important dans les apprentissages et que sa place serait parfaitement légitime dans l'enseignement supérieur. fr SPIP - www.spip.net