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	<title>Une approche centr&#233;e utilisateur pour la r&#233;ing&#233;nierie d&#8217;une formation &#224; distance dans le domaine de la fili&#232;re culturelle de la fonction publique - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article6153.html</link>
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Face au constat de la baisse des inscriptions dans les pr&#233;parations aux concours de la fili&#232;re culturelle de la fonction publique, la probl&#233;matique est de d&#233;terminer la mani&#232;re et les moyens d'adresser le public compte tenu de ses besoins, des sp&#233;cificit&#233;s de la fili&#232;re, compte tenu des pratiques d'ing&#233;nierie de l'&#233;tablissement qui n'ont pas su endiguer ces baisses et enfin compte tenu des exigences qualit&#233;s. Pour cela un projet pilote est men&#233;, il consiste &#224; recourir au mode projet via la (&#8230;)
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