https://www.innovation-pedagogique.fr/article6021.html La transition écologique est l'une des multiples transitions auxquelles le monde devra faire face dans un proche avenir. Transitions énergétique, démographique, industrielle, numérique, démocratique peut-être… Pour accompagner ces transformations, de nouvelles compétences et habiletés seront nécessaires, et pas seulement des connaissances livresques. Comment réaliser cette « transition pédagogique » et construire une vision claire de ce que devraient être les citoyen-ne-es et les professionnel-le-s de demain, ceux et celles qui sauront appréhender les nouveaux problèmes du monde et y remédier ou, au minimum, qui sauront trouver les moyens de s'y adapter ? fr SPIP - www.spip.net https://www.innovation-pedagogique.fr/article6021.html#comment1639 2019-11-25T08:27:12Z <p>Bonjour Michel, <br class="autobr"> Vos questions font écho a un challenge que nous (Agorize) avons lancé en partenariat avec l'ONU pour que les étudiants et enseignants du monde netiers soient sensibilisés et passent à l'action pour contribuer aux Objectifs de développement durable. <br class="autobr"> <a href="https://www.agorize.com/fr/challenges/campus-2030" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://www.agorize.com/fr/challenges/campus-2030</a><br class="autobr"> Vous pouvez utiliser cet outil autant que vous le souhaitez :) N'hésitez pas à me demander si vous avez des questions d'ailleurs. <br class="autobr"> Belle journée à vous !<br class="autobr"> PS : je n'arrive pas à lire la vidéo que vous avez mise en PJ.</p> Juliette D