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	<title>Copier, est-ce frauder ? Enqu&#234;te sur la triche en milieu &#233;tudiant - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article5733.html</link>
	<description>Les formes de tricheries &#233;voluent dans le temps et l'espace, mais le ph&#233;nom&#232;ne concerne tous les &#233;tablissements du sup&#233;rieur. Shutterstock
Quand les &#233;coles et les universit&#233;s se mobilisent contre la tricherie, il s'agit bien s&#251;r pour elles de garantir la valeur des examens et de veiller &#224; l'&#233;galit&#233; entre les &#233;tudiants. Mais ces institutions &#233;tant des lieux d'&#233;ducation et de socialisation, les enjeux de cette lutte se r&#233;percutent au-del&#224; de l'enseignement sup&#233;rieur, comme le rappelle D&#233;borah L. Rhode, professeure de droit. En effet, une personne commen&#231;ant &#224; tricher t&#244;t sera plus encline &#224; reproduire ce comportement au cours de sa vie.</description>
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