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	<title>La mise en place d&#8217;une d&#233;marche comp&#233;tences par neuf &#233;quipes p&#233;dagogiques des &#233;tablissements partenaires de la COMUE Universit&#233; Paris-Est. - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article573.html</link>
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Durant l'ann&#233;e acad&#233;mique 2014/2015, neuf &#233;quipes p&#233;dagogiques des &#233;tablissements partenaires de la COMUE Universit&#233; Paris-Est (UPE) se sont port&#233;es volontaires pour exp&#233;rimenter la mise en &#339;uvre de la d&#233;marche comp&#233;tence dans leurs parcours de formation. Ainsi, durant une ann&#233;e acad&#233;mique elles ont men&#233; une r&#233;flexion profonde sur leurs dispositifs de formation, en traduisant leurs programmes de formation en comp&#233;tences et en cr&#233;ant des dispositifs adapt&#233;s d'&#233;valuation et d'accompagnement des &#233;tudiants.
Dans cet article, nous pr&#233;senterons le travail r&#233;alis&#233; au sein de la COMUE Paris-Est gr&#226;ce &#224; l'accompagnement de l'expert international Jacques Tardif et au soutien financier et p&#233;dagogique du dispositif IDEA. Nous pr&#233;senterons &#224; la fois les caract&#233;ristiques g&#233;n&#233;rales de ce projet, les changements p&#233;dagogiques qu'une telle d&#233;marche apporte au sein des diff&#233;rentes formations concern&#233;es ainsi que les cl&#233;s de r&#233;ussite d'une telle d&#233;marche. </description>
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