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	<title>Apprendre &#224; enseigner dans le sup&#233;rieur : quels mod&#232;les pour la construction des comp&#233;tences des universitaires novices ? - commentaires</title>
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Un article de Sacha Kiffer publi&#233; dans la Revue Internationale de P&#233;dagogie de l'Enseignement Sup&#233;rieur, un site sous licence CC by sa nc 1. Introduction L'une des missions importantes de l'universit&#233; contemporaine est de r&#233;pondre &#224; la forte demande sociale d'insertion professionnelle des &#233;tudiants dans un contexte concurrentiel entre &#233;tablissements d'enseignement sup&#233;rieur (Musselin, 2008). Pour y parvenir, l'universit&#233; se questionne sur la qualit&#233; des enseignements qu'elle dispense. Sur (&#8230;)
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