https://www.innovation-pedagogique.fr/article4521.html Ce texte propose une synthèse de l'atelier d'expérience n°2 du colloque Éducation 4.1 organisé par le CNED et la revue DMS-DMK les 17 et 18 janvier 2019 à l'École d'ingénierie de la formation à distance (Eifad) du CNED de Poitiers, France. Les communications présentaient deux dispositifs de formations au prisme du partenariat : UNISCIEL et FORSE Un article repris de la revue Adjectif, un article sous licence CC by nc sa Voulgre, Emmanuelle (2019). La formation à distance au prisme du (…) fr SPIP - www.spip.net