<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Les MOOC, de bons outils de promotion pour les universit&#233;s - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article4126.html</link>
	<description>
Les MOOC aident les jeunes &#224; mieux s'informer sur les universit&#233;s avant de s'y inscrire. Shutterstock Lorsque les MOOC (massive open online courses) ont fait leur apparition au d&#233;but des ann&#233;es 2010, certains ont pens&#233; qu'ils sonnaient le glas pour une partie des &#233;tablissements de l'enseignement sup&#233;rieur. Clayton Christensen a, entre autres, pr&#233;dit la faillite imminente de beaucoup d'universit&#233;s. Ce professeur &#224; la Harvard Business School est principalement connu pour avoir d&#233;velopp&#233; la (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
