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	<title>Appropriation sociale des MOOC en France : revue et questionnement - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article3633.html</link>
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Un article de Arnaud Zeller repris de la revue Disatnces et M&#233;diations des Savoirs Publi&#233; en 2016 aux &#233;ditions ISTE, une maison d'&#233;dition sp&#233;cialis&#233;e dans les ouvrages scientifiques et techniques, cet ouvrage est le fruit de contributions &#233;manant de Bernard Coulibaly, Isabelle Rossini et Emmanuelle Chevry, tous enseignants-chercheurs et membres du LISEC (Laboratoire Interuniversitaire des sciences de l'&#233;ducation et de la communication d'Alsace et de Lorraine). Il s'adresse en particulier (&#8230;)
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