https://www.innovation-pedagogique.fr/article3481.html vinicius amano unsplash Cette chronique est dans la droite ligne et se nourrit des recherches et rencontres publiées sur mon site Les cahiers de l'imaginaire. Le fait d'avoir accès à une grande quantité d'informations nous permet automatiquement de générer de nouvelles idées. Faux ! Pourquoi ? Face à une quantité d'informations (qu'elle soit grande ou réduite), le processus d'analyse procède comme suit : j'adapte mon répertoire existant de concepts afin d'identifier celui qui me paraît (…) fr SPIP - www.spip.net