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	<title>Classes invers&#233;es et MOOC, r&#233;volution copernicienne dans l&#8217;enseignement&#8230; vraiment ? - commentaires</title>
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Classe invers&#233;e de biologie &#224; l'universit&#233; du Minnesota. Classeinversee.com Les deux innovations majeures port&#233;es par la r&#233;volution num&#233;rique dans le champ &#233;ducatif semblent avoir des destins contrast&#233;s. Alors que la &#171; flipped education &#187; (p&#233;dagogie invers&#233;e) convainc de plus en plus d'enseignants, les MOOC (massive open online courses) auraient, selon certains, &#171; fait pschitt &#187;. Cela nous invite &#224; r&#233;fl&#233;chir au sens et &#224; la port&#233;e de ces deux innovations, en appr&#233;ciant le succ&#232;s de l'une (&#8230;)
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