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	<title>Vol.4 - no 7 - Repenser l&#8217;utilisation de l&#8217;expos&#233; magistral - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article272.html</link>
	<description>L'expos&#233; magistral est une pratique tr&#232;s connue en enseignement. Pourtant, on connait tr&#232;s peu l'impact que cette pratique a sur l'apprentissage des &#233;tudiants. Quel est le lien entre l'enseignement magistral et la motivation des &#233;tudiants ? De quelle mani&#232;re cette pratique peut-elle &#234;tre repens&#233;e ? Les auteurs, Jean-Fran&#231;ois Desbiens, Anastassis Kozanitis et S&#232;verine Lanouele, invitent les lecteurs &#224; explorer ces questions.
Jean-Fran&#231;ois Desbiens Ph.D. est professeur titulaire au d&#233;partement (...)
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