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	<title>&#201;valuation des &#233;tudiants : sortir de la note sur 20 - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article2636.html</link>
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Bien &#233;valuer la progression d'un &#233;tudiant. Dans l'enseignement sup&#233;rieur, les pratiques p&#233;dagogiques &#233;voluent et de nombreux enseignants se questionnent sur les nouvelles formes d'apprentissage. Mais cette r&#233;flexion interroge peu souvent les modes d'&#233;valuation. Et pourtant, nos principes d'&#233;valuation ont une influence tr&#232;s forte sur le comportement des &#233;tudiants face aux apprentissages, jusqu'&#224; la fa&#231;on dont les &#233;tudiants vont aborder et vivre leurs &#233;tudes. N'est-il pas alors essentiel (&#8230;)
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