<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>G&#233;rer les risques de l&#8217;IA dans l&#8217;enseignement sup&#233;rieur et la recherche - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article25078.html</link>
	<description>
Nous sommes dans une &#232;re de la polycrise, et ces crises sont &#233;conomiques, sociales, environnementales, politiques, technologiques, etc. Cela concerne notamment l'enseignement sup&#233;rieur et la recherche, et le constat est partag&#233;. La diffusion de l'IA au travers des IA g&#233;n&#233;ratives fait partie des facteurs de risques d&#233;clencheur potentiel de crises. Le Rapport &#171; intelligence artificielle et enseignement sup&#233;rieur &#187; : formation, structuration et appropriation par la soci&#233;t&#233; cite ainsi 63 fois le (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
