<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Comment d&#233;tecter l&#8217;utilisation d&#8217;IA g&#233;n&#233;ratives dans des travaux ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article24436.html</link>
	<description>
via le Service Universitaire de P&#233;dagogie Universit&#233; Bretagne Sud Il existe de nombreux d&#233;tecteurs d'IA. Ils peuvent &#234;tre utiles comme indicateurs ou outils de rem&#233;diation, mais pr&#233;sentent plusieurs limites : La fiabilit&#233; des r&#233;sultats ne permet pas avec certitude de confirmer l'utilisation d'une IA dans la conception de contenus. Il existe des faux positifs : une &#233;criture &#171; humaine &#187; d&#233;tect&#233;e comme g&#233;n&#233;r&#233;e via IA. Ils sont contournables : des services permettent par exemple de &#171; (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
