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	<title>Devenir enseignant : une identit&#233; professionnelle &#224; fa&#231;onner - commentaires</title>
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Depuis une dizaine d'ann&#233;es, les d&#233;missions d'enseignants progressent, particuli&#232;rement du c&#244;t&#233; des personnes d&#233;butant dans le m&#233;tier. Pour enrayer ce ph&#233;nom&#232;ne, il importe de mieux comprendre comment se d&#233;veloppent le sentiment d'identit&#233; professionnelle et les facteurs qui interviennent dans sa construction. Cette rentr&#233;e 2025, un certain nombre de classes se sont une fois encore retrouv&#233;es sans enseignants. Cette p&#233;nurie de profs appara&#238;t comme un casse-t&#234;te pour les gouvernements (&#8230;)
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