<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>La permaculture : un levier pour soutenir la r&#233;flexivit&#233; des &#233;tudiants ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article22654.html</link>
	<description>
Dans un contexte marqu&#233; par de nombreuses crises et changements, les apprenants expriment leur anxi&#233;t&#233; face &#224; des circonstances qui &#233;chappent &#224; leur contr&#244;le. &#192; l'universit&#233;, les pratiques r&#233;flexives peuvent mieux pr&#233;parer les apprenants &#224; relever les d&#233;fis d'un monde en mutation. Articul&#233;e avec les principes de permaculture, la pratique r&#233;flexive constitue un outil pr&#233;cieux pour aider les apprenants &#224; comprendre les liens qui existent entre diff&#233;rents &#233;cosyst&#232;mes et ainsi d&#233;velopper une (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
