https://www.innovation-pedagogique.fr/article226.html Comment communiquer avec les étudiants de manière à soutenir leurs apprentissages et leur motivation ? Comment les aider à progresser tout en préservant leur estime ? Dans ce numéro du bulletin Le Tableau, Claude Boucher offre quelques pistes pour formuler des rétroactions efficaces pour l'amélioration de l'apprentissage des étudiants. Claude Boucher est conseillère pédagogique soutien à l'enseignement depuis 2008 et elle est également chargée de cours en sciences de l'éducation (…) fr SPIP - www.spip.net