Apprendre et s'émouvoir dans un monde en transition, un duo gagnant ? - commentaires https://www.innovation-pedagogique.fr/article22582.html Ce texte présente la conception et l'évaluation d'un nouveau certificat universitaire proposant une approche systémique et interdisciplinaire de la transition écologique. Ancré dans les humanités environnementales, le programme articule et fait dialoguer diverses disciplines tout en s'inscrivant dans une pédagogie transformative mobilisant les connaissances cognitives, l'engagement émotionnel et l'action concrète. L'évaluation du certificat par le biais de l'analyse des événements (…) fr SPIP - www.spip.net Apprendre et s'émouvoir dans un monde en transition, un duo gagnant ? https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L144xH24/qpes_bandeau-5-e77dd.png?1758867874 https://www.innovation-pedagogique.fr/article22582.html 24 144