<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Formation professionnelle : bilan mitig&#233; pour le plan d&#8217;investissement des comp&#233;tences - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article22250.html</link>
	<description>
La Locomotive a davantage permis de proposer des accompagnements sociaux et des parcours individualis&#233;s aux publics, qu'une r&#233;elle orientation dans des formations qualifiantes ou certifiantes. Matej Kastelic/Shutterstock En 2017, le Plan d'investissement des comp&#233;tences (PIC) avait pour intention de transformer en profondeur le syst&#232;me de formation en France, tout en r&#233;ussissant l'insertion professionnelle des citoyens &#233;loign&#233;s de l'emploi. Le bilan en 2025 est mitig&#233;. &#201;tude de cas avec le (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
