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	<title>Inventer l&#8217;&#233;ducation sup&#233;rieure du XXI&#232;me si&#232;cle - commentaires</title>
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Joli titre. C'est celui de l'axe 4 du r&#233;cent rapport de la strat&#233;gie nationale du sup&#233;rieur (StraNES) . Cette strat&#233;gie a pour ambition de d&#233;finir des objectifs &#224; 10 ans pour l'enseignement sup&#233;rieur, et est la conclusion d'un processus s&#233;rieux et document&#233;. S'il touche tous les volets de l'enseignement sup&#233;rieur, c'est bien ce quatri&#232;me axe qui se focalise sur l'&#233;ducation proprement dite et qui doit guider l'&#233;volution des enseignements et des cursus. On y trouve sur ce sujet 5 propositions, qui se veulent &#224; la fois ambitieuses et r&#233;alisables, parmi les 40 que compte le rapport.
La premier point (ou proposition 16 dans la num&#233;rotation du rapport) vise &#224; (...)
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