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	<title>Usages des r&#233;seaux sociaux pour l&#039;enseignement des langues - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article22.html</link>
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Faciliter l'int&#233;gration des &#233;l&#232;ves &#233;trangers par l'utilisation des r&#233;seaux sociaux en compl&#233;ment des cours de langues distribu&#233;s sur une plateforme d'enseignement. Le projet EMA-4-Moodle a pour objectif de faciliter la mobilit&#233; des &#233;tudiants &#233;trangers en leur proposant des cours de langues et d'interculturel via la plate-forme Moodle. L'hybridation (Blended Learning) d'EMA-4-Moodle pour le cours de FLE est facilit&#233;e par l'int&#233;gration d'outils issus du Web 2.0, et notamment d'un groupe (&#8230;)
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		<title>Usages des r&#233;seaux sociaux pour l'enseignement des langues</title>
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