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	<title>Un s&#233;minaire d&#233;di&#233; &#224; l&#8217;&#233;thique de l&#8217;IA chez les jeunes, le 11 mars prochain ! - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article21924.html</link>
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Depuis mi-f&#233;vrier, nous avons le plaisir d'accueillir Aldo Pisano, doctorant en philosophie &#224; l'Universit&#233; de Calabre (Italie) pour trois mois. Son projet de recherche porte sur les enjeux &#233;thiques li&#233;s &#224; l'IA chez les jeunes et notamment dans le cadre &#233;ducatif. Aldo a &#233;galement men&#233; une enqu&#234;te aupr&#232;s des jeunes de 14 &#224; 18 ans. Ses travaux se d&#233;composent de la mani&#232;re suivante : La recherche th&#233;orique souligne la n&#233;cessit&#233; d'un mod&#232;le &#233;thique large (LEM) pour l'IA, allant au-del&#224; (&#8230;)
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