https://www.innovation-pedagogique.fr/article21435.html Les nouvelles pratiques philosophiques offrent des outils conceptuels pour repenser l'enseignement de la philosophie au collégial en lien avec l'éducation relative à l'environnement (ERE). Inspirées par la Philosophie pour Enfants et Adolescents (PPEA), ces approches visent à développer la pensée critique, éthique et collaborative des étudiant.e.s. En intégrant des méthodologies telles que les communautés de recherche philosophique et l'entraînement épistémique, les étudiant.e.s peuvent (…) fr SPIP - www.spip.net https://www.innovation-pedagogique.fr/article21435.html#comment2164 2025-01-30T20:04:21Z <p>Je trouve cet article passionnant, allier philosophie et <a href="https://www.villes-environnement.fr/" rel='nofollow'>questions environnementales</a> parait désormais évident.</p> Marcus