https://www.innovation-pedagogique.fr/article21018.html L'idée de démocratie est un des fils conducteurs de la pensée de Dewey. Elle reçoit chez lui trois significations fondamentales. Elle désigne un régime politique, mais aussi une forme de vie et plus fondamentalement encore, elle se confond avec l'éducation comme auto-contrôle. Comment ces trois sens s'articulent-ils ? Et quelle est l'incidence de ces conceptions sur la démocratie à l'école ? L'hypothèse de Westbroock dans son ouvrage John Dewey and American Democracy (1991) est que Dewey, en (…) fr SPIP - www.spip.net