<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>La complexit&#233; c&amp;apos;est pas compliqu&#233; #7 : deux modes d&amp;apos;organisation pour l&amp;apos;intelligence collective - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article17959.html</link>
	<description>
Nous avons vu dans les pr&#233;c&#233;dents &#233;pisodes de &#034;la complexit&#233; c'est pas compliqu&#233;&#034; que ce qui se passe au niveau du groupe est souvent ind&#233;pendant de ce qui se passe au niveau des membres, mais qu'il y avait des exceptions qui permettaient de d&#233;velopper de l'intelligence collective (des liens compl&#233;mentaires sont sous la vid&#233;o). Emergence par les r&#232;gles &#233;l&#233;mentaires La complexit&#233; c&#226;&#8364;&#226;&#8222;&#162;est pas compliqu&#233; #6 : &#233;voluer vers l&#226;&#8364;&#226;&#8222;&#162;auto-organisation Le livre en cours de Lilian Ricaud, (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
