https://www.innovation-pedagogique.fr/article1779.html Glass creativity. Que se passe-t-il dans le cerveau lorsqu'on est créatif ? LaurMG/Wikimedia, CC BY-SA Dans un monde dont les disruptions technologiques entraînent autant de soubresauts du tissu social, la créativité vue comme une ressource mentale utile au développement personnel et professionnel mérite d'être considérée comme un objectif de formation pertinent pour l'école autant que pour la formation professionnelle et l'andragogie. L'apprentissage tout au long de la vie n'est en effet (…) fr SPIP - www.spip.net