https://www.innovation-pedagogique.fr/article1717.html Ce billet fait partie d'une série d'articles sur les méthodes mixtes en éducation. La lecture des articles précédents est nécessaire pour comprendre le billet du jour, consacré aux stratégies concomitantes et transformatives, deux formes de méthodes mixtes. Stratégie concomitante avec étayage réciproque Dans le design concomitant avec étayage réciproque (concurrent with triangulation, pour les anglo-saxons), l'objectif est de confirmer, de corroborer, de réaliser une validation croisée (…) fr SPIP - www.spip.net