<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>&#201;co-litt&#233;ratie : vers une &#233;ducation &#224; la pens&#233;e &#233;cosyst&#233;mique - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article16583.html</link>
	<description>
Je vous propose ici la traduction d'un article de Fritjof Capra, un chercheur Am&#233;ricain qui travaille depuis plus de 47 ans &#224; vulgariser les notions de pens&#233;e syst&#233;mique. Dans cette intervention il nous invite &#224; r&#233;fl&#233;chir &#224; l'importance d'enseigner la pens&#233;e &#233;cosyst&#233;mique, de d&#233;velopper une &#171; &#233;co-litt&#233;ratie &#187;, c'est &#224; dire une aptitude &#224; comprendre et &#224; utiliser les principes de fonctionnement des syst&#232;mes vivants. Pendant plusieurs si&#232;cles, la pens&#233;e cart&#233;sienne/r&#233;ductionniste a permis a (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
