<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Rentr&#233;e 2023 : quelles &#233;volutions des m&#233;tiers, des postures et des formations dans un monde incertain ? - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article16040.html</link>
	<description>
Chap&#244; Au sein du collectif de Riposte Cr&#233;ative P&#233;dagogique, nous avons pris l'habitude de prendre un temps en d&#233;but de semestre pour discuter des sujets qui nous paraissent int&#233;ressants, au sens o&#249; ils permettent de donner des &#233;l&#233;ments de r&#233;ponse aux crises, o&#249; qu'ils constituent des signaux faibles qui nous paraissent significatifs. L'id&#233;e &#224; chaque fois est d'entamer des &#233;changes sur le sujet, par un t&#233;moignage, un atelier, un webinaire avec un invit&#233;, ou toute (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
