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	<title>Quand l&#8217;on picore dans un MOOC : retour sur la question de l&#8217;&#233;chantillonnage - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article1538.html</link>
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Vous vous en doutiez s&#251;rement un petit peu, mais ce n'est pas parce que l'on obtient le certificat d'un MOOC que l'on a r&#233;alis&#233; toutes les t&#226;ches prescrites, c'est ce que je nomme l'&#233;chantillonnage. A d&#233;faut de vous pr&#233;senter des r&#233;sultats chiffr&#233;s (il faudra attendre la publication des mes articles pour cela), je vous propose de r&#233;fl&#233;chir au moins aujourd'hui &#224; quelques interpr&#233;tations de la chose. Alors que la question de la cat&#233;gorisation des non-certifi&#233;s sur la base de leurs usages (&#8230;)
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