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	<title>Le paradoxe du marionnettiste. Jeu et apprentissage ; analyse d&#8217;ouvrage par Xavier R&#233;taux - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article14871.html</link>
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Un article de la revue Activit&#233;s, une publication sous licence Creative Commons by nc nd &#201;ric Sanchez est directeur du laboratoire d'innovation p&#233;dagogique de l'Universit&#233; de Gen&#232;ve. Il travaille sur le jeu et l'apprentissage depuis plus de 10 ans. Dans un article de 2011, il posait dans le titre cette question : &#171; Jeux s&#233;rieux, r&#233;volution p&#233;dagogique ou effet de mode ? &#187;. Onze ans plus tard, dans un entretien au Caf&#233; P&#233;dagogique, il fait part de ces doutes : &#171; Je ne suis pas certain que (&#8230;)
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