https://www.innovation-pedagogique.fr/article14821.html Un article repris du Living lab Sofa du Cnam, un laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique ; une publication sous licence CC by nc nd Hélène Meyer, Ingénieure Pédagogique au Cnam des Pays de la Loire, a expérimenté l'animation d'un escape game numérique lors d'une formation de formateurs en présentiel. Retour sur cette expérimentation. Living Lab : Pourquoi utiliser un escape game comme outil d'animation en présentiel ? Hélène : Plusieurs intérêts. Tout d'abord, cela permet la (…) fr SPIP - www.spip.net