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	<title>La minute de l&#039;innovation p&#233;dagogique - Table ronde multilangues - IMT Lille-Douai - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article1428.html</link>
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Une table ronde comme dispositif p&#233;dagogique. Deux langues de communication orale et &#233;crite (LV2 : allemand et espagnol) et une langue d'interaction orale et &#233;crite (LV1 : anglais) permettant d'aborder des sujets li&#233;s &#224; la profession d'ing&#233;nieur dans le monde du travail et de travailler ensemble en collaboration malgr&#233; la barri&#232;re de la langue. Objectifs : Les &#233;l&#232;ves seront capables d'organiser un rencontre de type table ronde sur un sujet d&#233;finit pr&#233;alablement et qui illustre leurs (&#8230;)
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	<language>fr</language>
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        <title>La minute de l'innovation p&#233;dagogique : T&#233;l&#233;com Lille : Table ronde multilangues</title>
        <link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article1428.html#comment1425</link>
        <dc:date>2017-02-11T18:17:18Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;Bravo &#224; Andrea et &#224; Monica.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est une p&#233;dagogie &#224; exp&#233;rimenter dans nos &#233;coles ou l'&#233;tude de la LV2 est obligatoire mais o&#249; le r&#233;sultat est peu valoris&#233;. Avez-vous film&#233; une table ronde&#160;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci d'avoir partag&#233;.&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>Vera Mihailovich-Dickman</dc:creator>
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