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	<title>&#201;volution des choix disciplinaires des &#233;tudiant&#183;e&#183;s des hautes &#233;coles universitaires suisses - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article13288.html</link>
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1En mati&#232;re de formation tertiaire, la Suisse est en train de rattraper son retard par rapport aux autres pays de l'Organisation de coop&#233;ration et de d&#233;veloppement &#233;conomiques (OCDE) : en l'espace de dix ans, le taux des dipl&#244;m&#233;s des hautes &#233;coles a plus que doubl&#233; pour atteindre 27 %, mais il reste au-dessous de la moyenne de l'OCDE (36 %)1. Aujourd'hui, un quart de la population suisse en &#226;ge de d&#233;tenir un premier dipl&#244;me d'une haute &#233;cole est titulaire d'un titre universitaire2. La (&#8230;)
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